如何融合线上线下党建工作?

2018-07-26 09:45:12  |  国企党建

“互联网+党建”是近两年党建工作的热点,但很多企业还有困扰。哪些党务工作能搬到网上,哪些不能搬到网上?


一般性党内活动,如学习研讨、工作通知、活动宣传等可借助互联网开展,还有一些不适合在网上完成。一些需要靠线下落实的工作,如基层服务型党组织建设,网上能够实现信息整合,促进供需对接,但具体服务工作还要靠线下完成。党的一些重要活动,如党的全国代表大会,要选举中央委员会和中央纪律检查委员会,要讨论并决定党的重大问题,要现场表决,不适合在网上进行。党的地方各级代表大会、各基层党组织的换届选举等工作都需要现场进行。发展党员过程中,党支部讨论、审查,预备党员转正谈话、宣誓等都不能在网上进行。对党员的处理,包括处分、开除等不能搬到网上。


怎样保证“互联网+党建”运行得平稳、健康、有实效?


要加强党组织线上活动的领导和管理。一些党建网站内容长期不更新,部分党建公众号受众过少,个别党建网络空间存在的错误言论没有得到及时纠正,都说明要重视对基层党组织线上工作的领导和管理,加大网络空间治理力度。这是当务之急。


要为“互联网+党建”提供更有力、有效的技术支持。我们可以通过互联网对党建工作各个环节进行跟踪记录和动态管理,实现对基层党组织党务工作开展情况的全程监督和量化考评。这需要深入推进“云计算”“大数据”等技术在党建信息化中的运用。


要加强党务干部党建信息化培训。目前,不少基层党务工作者对党建信息化相对陌生,“互联网+党建”开展得不尽如人意。加强基层党务干部队伍建设,加强党建信息化培养,是保证党建信息化健康发展的重要基础。


“互联网+党建”怎样才能实现线上线下有机融合?


要明确线上线下分工。在互联网上开展党员教育和管理,很便捷,也能够得到多数党员的欢迎,但更多的党建工作还要体现在具体的人和事上,要注重活动的严肃性和仪式感,这是网络难以满足的。所以,我们要发扬线上线下长处,明确分工。还要考虑到一些基层党组织接受信息化程度偏低、部分高龄党员不适应互联网等问题,这就需要传统工作方式与信息技术相结合,因地制宜。


要注重统筹协调,科学谋划,整体推进。互联网是一个开放的空间,只有把更多的信息整合起来,才能发挥“互联网+党建”最大的效果。这不是个别基层党组织能够做到的。应当从更高的层面加强统筹协调,加强顶层设计和制度保障。


要注重思想观念变革。“互联网+党建”不仅能使党务工作更便捷,而且能通过互联网思维和模式来推进全面从严治党。对于基层党建工作而言,要推动基层党组织从纵向、封闭、扁平化的组织管理模式向横向、开放、立体化的组织管理模式转变,不仅需要方法上的改进和政策上的配套,而且需要观念上的变革。


图示


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案例


大庆油田信息化增党建感召力

  

中国石油网消息(记者 张云普)大庆油田各级党组织创新载体平台,坚持传统手段同现代手段相结合,在用好报纸、电视等传统媒体的同时,积极推进网络、手机等新媒体应用,着力构建党建工作信息化平台,进一步增强大庆油田党建工作的时代性、吸引力和感召力。


大庆油田各单位普遍建立了党员学习教育专题网站,共开发33门专题党课用于基层巡讲,开设网上党课专栏80多个,建立微信群400多个,分享党员领导干部学习心得、企业动态简报400余篇,组织开展的党员领导干部廉洁从业知识学习测试,累计数万人次参与。


大庆油田管道公司党委开通了“大庆管道e支部”公众订阅号,目前,订阅号关注人数达1157人,编发图文、视频信息376条。


大庆采油一厂信息中心党总支利用网络信息共享、灵活的特点,建立了“思想政治工作网”,构建党员学习交流平台,展示思想政治工作研究成果,丰富党员思想政治工作教育形式,凝聚起党员干部先锋力量。


大港采五作业一区“三微三维”激活力


中国石油网消息(记者张敬潇 通讯员任明莉)11月4日,向调度部门汇报房1501K井生产情况后,大港油田采油五厂作业一区单井点党员高建忠点开微信“微党课”上课,并留下当期学习心得语音。这得益于作业区党支部开展的“三微三维”特色党课,今年高建忠一节党课都没落下。


大港油田采油五厂作业一区党支部现有党员42 人,工作地点分散,党员学习难以集中开展。党支部顺应信息化趋势,实践“互联网+党建”模式,开设“三微三维”特色党课,即借助微信、微博、微视频,由浅入深从学习内容上提高度,由表及里从思想认识上挖深度,由点到面从全员受教上拓宽度,探索出“微党课”“朗读红色经典接龙”“红歌赛”等专题形式。变“固定学”为“随时学”,从“你讲我听”到“你我互动”,从“党务全透明”到“党员100%知晓”,有效提升了党员学习效果。


截至目前,采油五厂作业一区党支部已经制作展播了12部优秀党员微视频,通过互联网开展各种类型讲党课活动200余次,激发了党支部的活力,提高了党组织的战斗力和凝聚力。